Programar en las Aulas.

Aprender a programar es aprender a pensar. Las ciencias de la computación desarrollan el pensamiento computacional que fomenta una forma de pensamiento más abstracta, analítica y  en búsqueda de la eficiencia. De esta manera la ley de Educación Nacional 26206 establece en su articulo n°4: se debe generar las condiciones pedagógicas para el manejo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC), y el desarrollo de las capacidades necesarias para la comprensión y utilización inteligente y critica, de nuevos lenguajes producidos, así como la vinculación de los estudiantes con el mundo del trabajo, la producción, la ciencias y tecnología.

Es necesario que desde pequeños se les enseñe a los alumnos a utilizar el lenguaje digital, ya que no solo es una manera de estar alfabetizado, sino también, en relación al mundo en el que viven. Para que se puedan integrar en la sociedad.

El scratch es muy interesante, ya tiene un lenguaje muy fácil de manejar y entender por el niño, y este a su vez puede crear infinitas animaciones y demás que le ayudan a seguir aprendiendo y a desarrollar múltiples habilidades cognitivas, esenciales para su desarrollo como ciudadano digital inserto en una sociedad cada vez más tecnológica.